LA NARRATIVA

 

1. ¿Por qué le intereso narrar tal personaje, situación o aspecto del tema investigado?

2. ¿De que manera integraste la información reunida en tu narración?

3. ¿Qué preguntas nuevas te surgen acerca de la investigación y sobre que preguntas de las realizadas en sesiones anteriores comienzas a ver respuestas mas claras?

4. ¿Qué crees que aportan las demás narraciones de los miembros del grupo a la interpretación del tema que investigan?

MIS ALUMNOS

VENTAJAS DEL INTERNET EN LA EDUCACION

                        

ž                      Es un apoyo enorme en cuestiones de demostraciones, dramatizaciones, ejemplos, etc., esto a través básicamente de videos, películas, audio casetes.

ž                      Según los estudiosos de la educación, se aprende más si utilizamos más sentidos en clase que solo estar escuchando al maestro como orador todo el tiempo.

ž                      Las clases son más interactivas, pues se propicia la discusión, en el grupo.

ž                      Incluso dan una mayor presentación "estética".

Diagrama Araña

Paginas de apoyo

www.artehistoria.com
www.ninos2010.gob.mx
www.educahistoria.com

FRASES PARA MIS EXCELENTES ALUMNOS

"Un día mi abuelo me dijo que hay dos tipos de personas: la que trabajan, y las que buscan el mérito. Me dijo que tratara de estar en el primer grupo: hay menos competencia ahí. (Indira Ghandi)

• "El ser humano tiene dos grandes problemas: el primero es saber cuándo comenzar, el segundo es saber cuándo detenerse  (Paulo Coelho)

• "Nuestra recompensa se encuentra en el esfuerzo y no en el resultado. Un esfuerzo total es una victoria completa (Ghandi)